开学季！新城各学校做足准备迎接孩子们返校
8月25日，区委书记季晶率队到苏州幼儿师范高等专科学校高铁新城实验幼儿园，检查学校开学准备工作，并与一线教育工作者进行交流。
苏州幼儿师范高等专科学校高铁新城实验幼儿园将于今年9月迎来第一批学生，临近开学，学校组织开展了疫情防控演练，模拟师生入园流程、体温监测、学生发热应急处置、现场隔离安抚等场景，为开学后各项工作的顺利开展奠定了基础，全力以赴保障师生的健康和安全。
新学期开学在即
苏州高铁新城各学校
都时刻紧绷校园防疫这根“弦”
及早谋划做好开学准备工作
保证返校教职员工和学生身体健康
按照工作部署，苏州高铁新城（北河泾街道）教育条线组织召开“疫情防控及招生入学工作会议”、“防汛防台和当前疫情防控工作会议”等会议，传达学习省、市、区疫情防控相关文件精神，专题布置落实秋季学生返校、新生入学的新学期开学工作，明确各环节疫情防控要求，提高疫情防控水平和应急处置能力。
在暑假期间，南京师范大学苏州实验学校、南京师范大学相城实验小学和苏州大学实验学校通过学校微信公众平台积极向学生及家长做好宣传防疫知识、传达核酸检测演练通告、动员学生接种疫苗等信息发布工作。
分批组织12-17岁无禁忌症人群接种疫苗，确保符合接种条件的学生“应种尽种”。详情戳↓↓↓
精准摸排人员信息
严格返校条件，要求所有教职员工做好14天的健康监测和管理，动态精准、分类掌握暑期教师健康状况和行程轨迹，做到底数清、情况明。教职工入校一律实行健康码和新冠病毒疫苗接种记录“两码”联查，经体温检测、消毒后进入校园。开学后，学校实行封闭管理，校外无关人员一律不得入校。
落实防疫物资储备
按照“宁可备而不用，不可用而无备”的原则，落实物资储备工作责任，动态掌握物资储备情况。在门岗体温检测点、临时隔离室、教室等场所，口罩、消毒液、测温仪、免洗洗手液等各类防疫物资一应俱全，为开学做好充分准备。
开展校园全面消杀
开学前，辖区各学校开展校园环境卫生整治与全面消杀工作，清理杂草、杂物，做到校内道路干净，绿化良好，教室、食堂、宿舍、厕所整洁卫生。对校内教室、走廊、图书馆等场所，以及师生经常触摸的器材、门把手、楼梯扶手、垃圾桶等设施全方位、无死角喷洒消毒液，有效阻断疫情传播途径，确保校园安全。
培训演练精准到位
近日，辖区内各学校均开展了新冠病毒疫情防控应急演练，演练内容包括模拟师生有序进校进班、学生用餐、课堂管理、卫生消杀和突发事件处理等，以“演”的方式，对秋季开学疫情防控工作进行了规范性展示，有效提高了应对突发情况时的组织指挥、协调配合、快速反应、高效处置能力，为确保师生顺利返校、构筑校园安全防线夯实了基础。
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做好师生员工安全返校返岗准备工作的要求
根据开学准备工作需要和疫情防控工作要求，各地各校要通知教职工（含高校附属医疗机构人员、宿管、保洁、安保、食堂员工、校内相关服务企业员工等，下同）和中小学（含中职学校、特教学校，下同）及幼儿园学生安全有序返回学校所在地。
所有不在学校所在地的教职工和中小学及幼儿园学生返回后须连续居家健康观察14天，健康者方可返校。
因疫情防控相关规定仍滞留在外地的教职工和中小学及幼儿园学生，可以暂缓返回学校所在地，中高风险地区所在设区市的师生员工暂缓返校，返校前21天有中高风险地区旅居史的师生员工暂缓返校。
各地各高校要全面排查、精准掌握参与疫情防控工作的教职工和志愿服务的学生动态信息、健康状况，凡参与疫情防控工作的教职工和各级各类学校学生，要在开学返校前14天向相关组织申请离岗，并自觉进行居家隔离观察。
教职工和学生返程途中要注意做好个人防护，尽量避免搭乘公共交通工具；
长途出行需搭乘公共交通的，应尽量选择直达交通工具，减少换乘，避免长时间逗留在人群聚集的场所；
要妥善保存旅行票据信息，以配合可能的相关密切接触者调查。
各地教育部门和学校要把疫苗接种作为加强疫情防控工作的重要措施，按照属地管理原则，主动对接当地卫生健康部门和疾控机构，共同做好18岁以上师生群体、12至17岁学生接种工作，确保知情同意、应接尽接、应接早接。
做好高校附属医疗机构、校内医疗机构（校医院、医务室等）、校园集中隔离健康观察场所全体人员的个人健康防护。按照属地卫生健康部门要求，未开设发热门诊的校内医疗机构，一律不得接诊发热患者，应按规范流程指导其到校外定点医疗机构就诊。高校要督促附属医疗机构、校内医疗机构、校园集中隔离健康观察场所，开展全方位、全系统、无死角排查，找出疫情防控存在的短板漏洞、风险隐患，积极防范化解院感暴发风险。
各级各类学校继续坚持“日报告”“零报告”制度，每天精准掌握教职工和学生行程动态和健康状况，坚决杜绝教职工和学生带病、带隐患返校。
学校要将驻地疫情防控相关规定要求通知到每位在外教职工和学生，所有返回的教职工和学生，必须严格遵守当地疫情防控指挥机构相关管理规定。
来源：综合办（宣传办）北河泾街道 苏州教育
编辑：林笑云
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